Йорданка Иванова: Върнах се от този курс мотивирана, вдъхновена и готова да приложа всичко научено
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi57K2p40phP6s2KQ6k3x0up5wig6o3LFUfQOrTuIbyihMsqcOQ4pNwmJtgXUhrCMHzE7URtUd4woXYk5wfyReRRwG78TQN27PfPhSfMTa_Ea8BMYdn8dbY0LD1cIaXBghCgHTcnixgZy4K/s400/79940799_585169882250576_1885247625104457728_n.jpg)
Научихме много нови методи и техники за преподаване. Повечето от тях бяха насочени към визуализирането на преподавания материал чрез ролеви игри, работа по групи и създаването на схеми и карти. Най-интересна за мен беше тази част от обучението, в която научихме как учениците могат да използват мобилните си телефони в час за по-бързо усвояване на нови знания, за упражнения и за оценяване на знанията.
Върнах се от този курс мотивирана, вдъхновена и готова да приложа всичко научено.
Галя Шейретова: Това обучение беше едновременно полезно, приятно и зареждащо с позитивизъм
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhI4jqqwhZ9RuJFROEV3mtZHskVn6fyTqiS2GPl1hcLuLOjGNv2rRO1nLxYRAO-vKG0_0kAFWjh95s0OJXWU8Ok3HywNWiHRpcWRdyPwtJAcehbwhnVoXVwxXsF7iQdwLP1Gx1LNhahL3jR/s400/79316550_2470856896526016_8805010718639259648_n.jpg)
Имахме невероятния шанс да бъдем обучавани от една от най-добрите и опитни преподаватели в Пражкия университет – г-жа Петра Валин. Тя ни запозна с различни иновативни методи, основно под формата на игри, които могат успешно да бъдат прилагани в учебния час. По време на практическите занятия ние, в ролята на ученици, бяхме разпределяни многократно в групи по разнообразни критерии, така че всички участвахме активно в поставените задачи. Една от целите на курса беше да ни убеди в нуждата от динамика по време на обучение. Научихме как по предварително зададени ясни правила учениците може да се движат в класната стая, изпълнявайки инструкции, без това да нарушава самия учебен процес. Бяхме запознати и с още много различни техники за провокиране на интереса на учениците в час.
За мен това обучение беше едновременно полезно, приятно и зареждащо с позитивизъм. Надявам се да успея да предам това усещане и на моите ученици.
Наталия Йотова: За мен е важно часовете ми да бъдат интересни и динамични, а обучението беше точно с такава насоченост
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje6rxf7BnBdHEmTcdT9JAlkxFhLsspoMVvtXMFlQsJqTIY1wZiMhyphenhyphen_zzv_aja8cQenMa_CDTvOYUrIBCR1BjW3a_4ICdkXLUTBaHG0JiqfzOYhq3nrH6Kyye2J-3lSOpfA2OnE1IDLZ1CW/s400/79329810_645211062920907_2761551881271508992_n.jpg)
Това, което усвоихме и което досега не бях прилагала в практиката си, беше как да получаваме обратна връзка от учениците – какво са научили, какво им е харесало и какви очаквания са имали. По този начин те изразяват мнението си, без да се чувстват притеснени. За мен технологиите са неизменна част от съвременното обучение и с радост се докоснах до новите методи за интегриране на технологиите в часа.
Надявам се да успея да променя стандартния метод на преподаване и да потърся иновативни, по-перспективни начини за усвояване на знания и ключови компетентности, необходими в обучението на съвременния ученик.