СУ "Свети Климент Охридски" Троян

Учебната година ще стартира присъствено, но всяко училище ще има готовност за преминаване към обучение в електронна среда. Това заяви в предаването „Събуди се” по NOVA министърът на образованието Красимир Вълчев. ...

Haд 150 000 yчитeли и yчeници oт 500 yчилищa в cтpaнaтa избpaxa G Ѕuіtе зa oбpaзoвaниeтo нa Gооglе зa cвoя oблaчнa плaтфopмa. Tя e бeзплaтнa, изцялo лoĸaлизиpaнa нa бългapcĸи eзиĸ и лecнo cъвмecтимa c вcяĸaĸви ycтpoйcтвa и дpyги cиcтeми, ĸoeтo дoпълнитeлнo yлecнявa paбoтaтa c нeя. 

Πлaтфopмaтa e oфициaлнo paзпoзнaтa oт Mиниcтepcтвo нa oбpaзoвaниeтo и нayĸaтa (MOH) и бeшe oфициaлнo пpeдcтaвeнa дo вcичĸи oбpaзoвaтeлни opгaнизaции в cтpaнaтa пo вpeмe нa извънpeднaтa cитyaция зapaди СОVІD-19. Училищaтa, ĸoитo вeчe ca зaпoчнaли дa я изпoлзвaт, ca ocъщecтвили мнoгo пo-лecнo дигитaлизaциятa нa oбpaзoвaтeлния пpoцec пpeз пocлeднитe мeceци, cпoдeлят oт Цeнтъpa зa твopчecĸo oбyчeниe, ĸoйтo e oфициaлeн пapтньop нa Gооglе Сlоud cъc cпeциaлизaция “Oбpaзoвaниe” зa Бългapия. 

Gооglе G Ѕuіtе oбeдинявa мнoжecтвo oбpaзoвaтeлни пpилoжeния и фyнĸциoнaлнocти ĸaтo oнлaйн ypoци, cпoдeлянe нa фaйлoвe, yпpaвлeниe нa виpтyaлнa ĸлacнa cтaя, Gооglе Сlаѕѕrооm, Јаmbоаrd и дpyги. Tя ocигypявa и нeoгpaничeнo пpocтpaнcтвo зa cъxpaнeниe нa yчeбни мaтepиaли в “oблaĸa”.    ==>

На 17 юли СУ „Св. Климент Охридски“ беше домакин на събитие, организирано съвместно със СУ „Васил Левски“. Два училищни екипа, участвали в обучения по програма Еразъм+ през 2019 година – съответно в Прага и Любляна, се събраха, за да обменят впечатления помежду си и пред колеги. Събитието беше уважено от двамата училищни директори, Иванка Цекова и Ангел Балев. Тук беше и преподавателката Валентина Маринова – неуморен помощник и мотиватор, на която до голяма степен се дължи троянската активност в писането и изпълнението на различни училищни проекти.

Проектът, в който участваха учителите на СУ „Св. Климент Охридски“, е свързан с преподаването на учебни предмети на английски език, а този на учителите от СУ „Васил Левски“ – с въвеждане на ИКТ (информационни и комуникационни технологии) в класната стая. Чрез уъркшоп и презентации колегите запознаха аудиторията с различни обучителни игри и платформи. Млади, технологични и готови да споделят, те подчертаваха, че игрово базираното обучение се харесва на учениците. В свободна дискусия се обсъждаше адаптиране на показаното към конкретни ситуации и полезността му в условия на дистанционно обучение.

Учителите си пожелаха през следващата учебна година да покажат наученото в открити уроци в реални класни стаи, както е заложено по проектите.

Дебатьорите знаят, че националните форуми, организирани от Асоциация Дебати България, са истински празници на дебатирането, мащабни събития с голям потенциал за развиване на умения и изграждане на контакти. Тази година форумът се проведе онлайн в дните 10 – 12 юли, а представител на училищния клуб „Дебати“ беше Иван Върбанов от бившия 9.а клас. Форумът е разделен на две части – обучителна и практическа, и събира участниците в отбори на случаен принцип. Темите, които съдиите дадоха, бяха следните: ТП вярва, че е в интерес на големите организирани религии да проповядват по-прогресивни интерпретации на традиционната догма; ТП вярва, че е морално задължение на прогресивните източноевропейци да стоят в собствената си държава, а не да емигрират в по-прогресивни държави; ТП ще забрани TalkToys (TalkToys са кукли с изкуствен интелект и софтуер за разпознаване на езика, които им позволяват да комуникират с деца с речник от хиляди думи.); ТП предпочита индивидуалистичните ценности пред колективизма. След приключване на тридневното събитие зададохме на Иван Върбанов няколко въпроса.

Защо прие предизвикателството да участваш?
Реших да участвам, защото исках да развия уменията си и да науча нови неща за дебатирането. Да се срещна, макар и виртуално, с други хора със същите интереси.

Какво получи за себе си през тези три дни?
Мисля, че вече съм по-уверен в дебатирането пред публика. Вече се чувствам като част от дебатьорската общност.

Като как усети тази общност?
Всички, които участваха на форума, бяха много приятни, отзивчиви и си прекарах добре с тях.

Кое ти беше най-трудно?
Най-трудно ми беше да свикна с британския парламентарен дебат, защото досега нямах опит с този стил.

Кое ти донесе най-много удовлетворение?
Удовлетворение ми донесе цялостното ми участие, защото вече съм по-уверен в уменията си на дебатьор.

Как участието ти ще се превърне в нещо полезно за училищния клуб?
Ще споделя опита и новите знания с членовете на нашия клуб.

Седмокласничките Габриела Павлова и Даная Кундева бяха удостоени с купата Мажоретка на СУ "Св. Климент Охридски". Наградите връчи директорът на училището г-жа Иванка Цекова на церемонията за изпращане на випуск 2020. Заслуженото призвание момичетата получиха за 6-годишното си участие в мажоретните състави на училището. Години, през които те се открояваха със своята отговорност, точност и лоялност. С много обич малките и големите мажоретки ги изненадаха, като им поднесоха кошнички с красиви цветя и им пожелаха здраве и успехи. После, специално за тях и за да зарадват публиката, те изпълниха любими танци от репертоара на съставите, за което получиха бурни аплодисменти.